Viernes 06, 13, 20 y 27 setiembre | 4 – 6pm
Durante el Círculo de palabra las niñas y niños compartieron lo que necesitan para sentirse bien y asi redactar acuerdos de convivencia. Para ellas y ellos fue importante recordar el pedir las cosas con cariño, cuidar que el alimento alcance para todas y todos, cuidar la naturaleza y todos los seres que la habitan. Luego de escribir y dibujar sus sentires y pensares firmamos los acuerdos escogiendo un color que nos represente y bordando una letra de la palabra acuerdos.
El juego de mesa Qelqay invita a explorar los saberes de la lengua quechua al contar con varios abecedarios que permita escribir palabras que son frecuentes en alimentos, festividades y encuentros familiares. Las palabra que compartimos las vamos dibujando en un diccionario colectivo para poder recordarlas. Resumimos nuestro sentir por medio del dibujo con acuarelas para representar muchas de las palabras registradas anteriormente.
En el compartir de lecturas escuchamos el cuento El zorro y el Cóndor para, escenificando un programa de radio, comentamos la historia e imaginamos otros finales posibles, cambiando el cuento hasta convertirlo en otro nuevo creado de manera colectiva.
Tuvimos un espacio de radio donde, recordando “El zorro y el Cóndor”, imaginamos otros finales posibles, y fuimos cambiando el cuento hasta convertirlo en otro nuevo creado de manera colectiva.
En este periodo la mediación fue realizada por Milagros, Marco, Maribet y Luz.
